Географы всех стран, объединяйтесь!

Памятка стажерам

24 Апрель, 2012 09:22

Памятка

Что такое стажировка

Под стажировкой педагогических и руководящих работников понимается целенаправленное непрерывное совершенствование их профессиональных компетенций и педагогического мастерства. Стажировка носит практико-ориентированный характер и требует после ее завершения подготовку и защиту образовательного продукта.

Задачами стажировки являются:

совершенствование знаний и умений в психолого-педагогической, научно-профессиональной и общекультурной деятельности на основе современных достижений науки, прогрессивной техники и технологии;
подготовка педагогических работников, в первую очередь, по профилирующим дисциплинам, ознакомление их с новейшими технологиями;
освоение инновационных технологий, форм, методов и средств обучения;
изучение отечественного и зарубежного опыта к требованиям уровня квалификации специалистов и необходимости освоения современных методов решения профессиональных задач;
моделирование инновационных образовательных процессов и т.п.;
выработка конкретных предложений по совершенствованию учебного процесса, внедрению в практику обучения передовых достижений науки, техники и производства.

Стажировка может предусматривать:

самостоятельную теоретическую подготовку по теме стажировки с обязательным подтверждением данной работы;
непосредственное участие в планировании работы образовательного учреждения, являющегося стажерской площадкой;
работу с нормативной документацией;
изучение вопросов методики организации урока, воспитательной работы.
посещение и анализ уроков опытных педагогов.
знакомство с новыми педагогическими технологиями и принципами построения современного урока.
изучение вопросов педагогического общения, изучение системы воспитательной работы учебного заведения.
выполнение функциональных обязанностей должностных лиц (в качестве временно исполняющего обязанности или дублера);
получение консультаций по заявленной проблеме;
участие в мастер-классах, совещаниях, деловых встречах и др. мероприятиях;
разработку педагогического продукта, проекта как результата стажировки.

Прохождение стажировки в рамках курсовой подготовки

Шаг 1. На первом занятии зав. кафедрой информирует слушателей о включении стажировки в программу курсов повышения квалификации и согласует с ними место и время прохождения стажировки, продолжительность (от 18 до 24 часов) и содержание стажировки в соответствии с учебно-тематическим планом.

Шаг 2. Между Институтом и Стажерской площадкой заключается договор (Приложение 1).

Шаг 3. Руководитель курсов подает заявку на прохождение стажировки педагогом (Приложение 2).

Шаг 4. Руководитель курсов совместно со слушателем составляет индивидуальный план стажировки (Приложение 3), определяющий время, место, продолжительность (от 18 до 24 часов) и содержание стажировки.

Шаг 5. Стажеру назначается руководитель стажировки из числа наиболее опытных и компетентных по теме стажировки педагогических и руководящих работников данного учреждения, у которого стажер имеет возможность консультироваться по всем возникающим в процессе стажировки вопросам.

Шаг 6. В установленное время согласно индивидуальному плану стажировки педагог проходит стажировку.

Шаг 7. По окончанию стажировки стажер составляет отчет(Приложение 4), который подписывается руководителем стажировки и заверяется печатью образовательного учреждения, обладающего статусом «Стажерская площадка».

Шаг 8. Отчет о стажировке, а также документ о прохождении стажировки (сертификат) (Приложение 5), подписанный руководителем стажерской площадки и заверенный печатью образовательного учреждения, обладающего статусом «Стажерская площадка», стажер предоставляет в Институт.

Шаг 9. Период прохождения стажировки засчитывается стажеру в общий зачет.

Основные формы работы.

Семинары; Посещение и анализ уроков; Лекции; Тренинг; Деловая игра; Открытые уроки стажеров; Консультации.