Географы всех стран, объединяйтесь!

проектно-исследовательская работа в туристско-краеведческих походах и экспедициях

20 Март, 2010 15:46

Проектно-исследовательская работа в туристско-краеведческих походах и экспедициях

Виды экспедиций:

Экологические: выявление природных объектов, перспективных для организации памятников природы, фактов разрушительного воздействия человека на природу: несанкционированных свалок, складов, рубки леса, сбор информации для организации экологических троп.
Гидрологические: изучение экологического состояния малых рек

Подготовка экспедиции:

Определяет вид, цели и задачи экспедиции
Руководитель получает задание от организации и учреждений
Изучается имеющаяся по теме литература, изучаются архивные материалы
Определяется маршрут экспедиции, места ночевок, время экспедиции, состав участников
Подготавливаются документы экспедиции.

Проведение экспедиции:

Проводятся краеведческие исследования в соответствии с целью экспедиции
Собираются вещественные, документальные и другие материалы
Ведутся записи бесед с местными жителями
Ведутся раскопки
Проводятся природоохранные мероприятия
Ежедневно заполняется экспедиционная документация:

Передача предметов участникам экспедиции регистрируется актом приема-передачи, который составляется в 2 экземплярах и подписывается дарителем и получателем. Один экземпляр выдается дарителю. Другой сохраняется в материалах экспедиции:
Отчет об экспедиции.
Подведение итогов экспедиции на заключительной конференции.

10. Учащиеся готовят картосхемы, таблицы, чертежи, экспонаты, полученные в экспедиции, выступают с сообщениями, руководитель подводит общий итог экспедиции.

Вопросы по природному краеведению:

Геолого-геоморфологические объекты: обнажения коренных пород, пещеры, карстовые воронки, минеральные источники, крупные холмы, овраги
Ландшафты. Природные комплексы, не измененные человеком, живописные участки лесов, болот, озер, лугов
Старинные парки и их состояние, площадь, состав растительности, экзотические виды, использование, влияние человека
Места произрастания редких и исчезающих видов растений
Места обитания и концентрации полезных и редких животных: млекопитающих, птиц, рыб, насекомых
Крупные заросли лекарственных, плодово-ягодных и других хозяйственно-ценных видов растений
Иноземные, реликтовые, старовозрастные растения

СБОР ТОПОНИМИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ И ДАННЫХ

Как называется ваш населенный пункт? Ближайшие селения? Изменялись ли эти названия? Когда? Где? В связи с чем? Есть ли неофициальные. Обиходные названия селения?
Где расположено, каждое из упомянутых вами селений ( на берегу реки, озера, на горе)
Когда и кем основано селение ( в т.ч. легендарные сведения)? Есть ли у жителей коллективные прозвища, данные им соседями? Как называются жители по названию селения ( кимряки, пеновцы)?
Как называются части селения, его концы, улицы?
Как называются озера, болота, вокруг селения? Где они расположены?
Какие реки, ручьи, протекают по территории, окружающей ваше селение? Откуда они берут начало, куда впадают? Через какие озера они протекают? Как называются пороги, омуты, отмели, плесы, ямы, места водопоев, купаний в них? Как называются побережье рек, ручьев, озер (заливы, устья рек, проливы, протоки, полуострова, мысы, наволоки)? Есть ли в них острова и как они называются? Какие названия имели рыбацкие угодья: озерные или речные?
Приведите названия объектов вдоль русел рек, ручьев, вверх и вниз по течению: кручи, береговые скалы, острова, отмели, сенокосные угодья?
Как называются горы, горушки, возвышенности, холмы, бугры, отдельны валуны вокруг селения?
Как называются низменные места: ложбины, долины, лощины, овраги, канавы, отдельные впадины?
Как называются лесные урочища: боры, рощи, чащи, делянки, места охоты, сбора ягод и грибов?
Как называются ( или назывались в прошлом) пашни и их части, поля, покосы, пожоги, пустоши в лесу, заливные луга вашего села? Где и при каких объектах они расположены ( по берегам рек, озер, болот, возвышенностях)?
Как назывались межевые знаки ( в поле, в лесу), границы прежних владений, старые кресты, церкви, часовни?
Как назывались места выпаса скота (пастбища, выгоны, загоны, водопои), каменоломни, карьеры, места, где жгли уголь, гнали смолу, деготь, заготавливали дрова, мочили лен, брали песок, глину, известь? Где они расположены?
Как назывались тропы, дороги, соединяющие село с другими селениями и объектами? Были ли зимние дороги ( «зимники» ) и летние дороги ( «летники»)? Привести названия перекрестков дорог и троп, проулков, ворот?
Запишите названия мостов. Через какие ручьи, реки, топкие места они проложены?
Приведите названия колодцев, ключей, родников. Названия мельниц, плотин, сараев, избушек охотников, рыболовов. Где они расположены?
Приведите названия объектов, по которым проходят водные пути, связывающие ваше селение с соседними: заливы, полуострова, плесы, проливы, пороги, броды, переправы, волоки, лодочные пристани?
Запишите прозвища жителей вашего селения и объясните их
запишите легенды, шутки, песни, частушки, относящиеся к названиям, именам или прозвищам
Занесите выявленные вами названия на карту-схему этой территории.
Фамилия, имя, отчество, место и год рождения человек, от которого записывались сведения, его образование, род занятий в прошлом и сейчас, национальность
Число, месяц, год составления описания
Фамилия, имя, образование, род занятий, национальность, домашний адрес составителя.