модуль7. Общая характеристика хозяйства г. Шумерли
26 Март, 2010 22:26
Модуль № 7. Общая характеристика хозяйства г. Шумерля
Общая цель: представить структуру хозяйственного комплекса города , его историческое формирование.
Установить взаимозависимости и причинно-следственные связи между технико-экономическими особенностями и формами организации и факторами производства. Определение путей решения социально-экономических и экологических проблем района.
Учебный элемент №1.
Цель: обоснование и определение возникновения, развития и размещения отраслей промышленности города.
1. Прочитайте тему «Особенности развития хозяйства Чувашской Республики», стр. 84-87, в учебнике, проанализируйте историко-экономические аспекты формирования хозяйства республики.
2. В тетрадях нарисуйте контур территории Шумерлинского района и составьте картосхему развития хозяйства города по основным историческим этапам, указав факторы, способствующие становлению промышленности города.
В группах обсудите вопросы:
-как решалась топливно-энергетическая проблема на разных этапах становления хозяйства
-как доставлялось сырье к промышленным предприятиям.
Блок самооценки:
-Какие факторы обусловили появление в нашем крае разнообразных промыслов и ремесел?
-Какую роль в развитии крупных производств сыграло ЭГП?
-Почему в городе были построены крупные машиностроительные заводы?
*Оцените роль промышленного потенциала города в хозяйстве Республики.
*Как трудовые ресурсы влияют на формирование промышленности района?
Учебный элемент № 2.
Цель: определение современной специализации промышленности и факторов их развития.
Прослушайте сообщение на тему: «Факторы современного производства».
Выполните практическую работу № 12 «Факторы, определяющие современную направленность хозяйства города».
Подготовьте репортаж для ролевой игры – круглый стол – «Развитие хозяйства города», где каждый участник охарактеризует один из отраслевых комплексов г. Шумерля, придерживаясь плана:
-отраслевой состав и значение комплекса
-сырьевые и топливно-энергетические ресурсы комплекса и их размещение
-основные производства и их размещение (наглядность)
-основные потребители продукции
-перспективы развития и экологические проблемы.
Используя различные источники информации, обсудите промышленные предприятия, расположенные в городе. Какие проблемы существуют на данных предприятиях
в настоящее время? Как решаются проблемы? Какие предприятия можно было бы создать в нашем городе? Какие для этого существуют перспективы?
Учебный элемент №3.
Цель: дать представление о сельско-хозяйственной специализации Шумерлинсколго района,
охарактеризовать особенности АПК и перспективы развития в условиях рыночной экономики и фермерской организации производства.
А) Составьте схему отраслевой структуры сельского хозяйства района ( в тетради):
Основные отрасли с/х
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
Б) Составьте и разберите в группах схему:
Формы собственности в с/хозяйстве района
_______________________________ ____________________________
государственные частно-кооперативные
Какие основные отрасли с/х производства сформировались в Шумерлинском района?
Блок самооценки:
-Назовите основные звенья АПК и их взаимосвязи.
-Как отразился экономический кризис народного хозяйства на сельском хозяйстве района?
-Как агроклиматические условия влияют на с/х?
-Почему снижается производство основных видов с/х продукции?
*Что необходимо предпринять, чтобы уровень с/х производства повысился?
*Какой показатель развития с/х является ведущим: материально-техническая база, финансирование, территориальная организация, специализация, обеспеченность трудовыми ресурсами?
*Какая из форм хозяйствования, на ваш взгляд, является наиболее перспективной и почему? *Какой из перечисленных факторов является приоритетным в изменении или формировании структуры отраслей сельского хозяйства области: природная дифференциация, социально-экономические факторы, особенности исторического формирования с/х, обеспеченность трудовыми ресурсами, рынок сбыта, наличие транспортных систем, рыночные и реформенные преобразования?
Таблица 1. Поголовье продуктивного скота в хозяйствах всех категорий (на 1 января 1999 г., тыс.голов)
|
Годы |
Крупный рог.скот |
В т.ч. коровы |
Свиньи |
Овцы и козы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2. Производство основных продуктов животноводства в хозяйствах всех категорий
|
|
|
|
|
|
|
|
Мясо(в убойном весе), тыс. т.-в том числе: |
|
|
|
|
|
|
Говядина и телятина |
|
|
|
|
|
|
Свинина |
|
|
|
|
|
|
Баранина и козлятина |
|
|
|
|
|
|
Мясо птицы, тыс.т. |
|
|
|
|
|
|
Яйца, млн.штук |
|
|
|
|
|
|
шерсть (в физическом весе), т. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебный элемент № 4. Транспорт г. Шумерля.
Общая цель: определение роли и значимости основных транспортных магистралей области, экономической
эффективности и перспективы развития.
Сообщение на тему «Формирование транспортной системы города»
Заполнение таблицы:
|
Виды транспорта |
Основные магистрали |
Преимущества данного вида транспорта |
Затруднения, недостатки |
Экономическая целесообразность |
|
|
|
|
|
|
Контроль и самоконтроль.
1.Какие функции и роль выполняет транспорт в городском хозяйстве ?
2.Почему транспортные пути способствуют развитию городов, расположенных на них? 3.Зависит ли работа транспорта от климатических условий?
4.Как современные рыночные отношения отразились на работе транспорта?
5.Какие преимущества и недостатки имеют автомобильный, воздушный и речной транспорт? 6.Докажите,что транспорт –«кровеносная система» хозяйства.
7.От каких факторов зависит развитие транспорта области?
8..Почему себестоимость перевозки грузов и пассажиров на транспорте постоянно растёт?
9.Какие отрасли городского хозяйства развиваются на основе железнодорожного транспорта?
10.Какие туристические маршруты по Чувашии и Шумерлинскому вы бы предложили организовать, используя какой-нибудь один вид транспорта?
дистанционный курс "Мой город" (для учеников 8-9 классов) |
Следующая | 
Предыдущая | 
Комментарии (0)
Рекомендуемые публикации
Комментарии
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.